Mit ganzem Herz bei der Sache

Statt theoretischem Biologieunterricht stand für uns, die Klasse 8.6, am Montag den 2. Mai von der 3. bis zur 6. Stunde ein ungewöhnliches, interessantes Experiment auf dem Programm: wir sollten […]
Statt theoretischem Biologieunterricht stand für uns, die Klasse 8.6, am Montag den 2. Mai von der 3. bis zur 6. Stunde ein ungewöhnliches, interessantes Experiment auf dem Programm: wir sollten […]
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