Mit ganzem Herz bei der Sache
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Statt theoretischem Biologieunterricht stand für uns, die Klasse 8.6, am Montag den 2. Mai von der 3. bis zur 6. Stunde ein ungewöhnliches, interessantes Experiment auf dem Programm: wir sollten […]
Statt theoretischem Biologieunterricht stand für uns, die Klasse 8.6, am Montag den 2. Mai von der 3. bis zur 6. Stunde ein ungewöhnliches, interessantes Experiment auf dem Programm: wir sollten […]