Die Technik und Naturwissenschaftskurse nutzen Ipads zur Erstellung eigener Erklärvideos mittels Stopmotiontechnik. Einzelne Bilder werden zu einem zusammenhängenden Video, ähnlich einem Daumenkino, zusammengefügt. Inhalte werden auf diese Weise langfristig verinnerlicht und helfen komplexe Sachverhalte anderen Schüler*innen nahe zu bringen. Später kann darauf zugegriffen werden, um sich die Inhalte wieder ins Gedächtnis zu rufen.
Einige sind selbsterklärend andere wiederum dienen als Grundlage für einen Vortrag.